Escrever esse post foi uma viagem ao tempo, e a oportunidade de reviver os 3 dias do treinamento. Esperamos que possam fazer a mesma viagem e relembrar bons momentos!

O post de hoje foi baseado em alguns dos ensinamentos do livro “Show and Tell” do Dan Roam, especialista em técnicas de facilitação gráfica e apresentações. Quando apresentamos ou ensinamos um conteúdo, nosso principal objetivo é ajuda

Você já parou para pensar que seus alunos, ou os participantes de seu treinamento/palestra, estarão muito mais motivados para aprender, se entenderem com clareza quais os benefícios desse aprendizado para eles e compreenderem o porquê aquele con

O vídeo que selecionamos para essa semana é uma cena do famoso filme de animação Ratatouille. Escolhemos essa cena pois ela mostra a importância do interesse genuíno pelo desenvolvimento da equipe, com uma linguagem muito simples e divertida

Este vídeo de apenas 03 minutos conta a incrível história de “Mrs. Mama Zikhali” e o seu trabalho incansável de fundar uma escola na zona Rural da África. Essa história é um exemplo maravilhoso de perseverança e de accountability pessoal

Fomos buscar uma ferramenta muito utilizada por marketeiros para tornar os seus treinamentos, aulas e palestras muito mais atrativos, o Storytelling! “A atenção é o bem mais precioso dos tempo modernos.” Durante um treinamento o treinador d

Diversas pesquisas mostram que o aprendizado apenas na sala de aula, que não oferece aos participantes a oportunidade de praticar as novas habilidades e conhecimentos adquiridos, é muito limitado. Em muitos estudos os resultados apontam que a

Antes de explicarmos como lidar com participantes difíceis, é importante termos em mente que participantes difíceis normalmente são fabricados pelo próprios treinadores. A melhor maneira de lidar com eles é sempre tendo o participante como foco

Quantos de nós já não passamos pela saia justa de ministrar um treinamento em que uma grande parte dos participantes simplesmente não conseguia parar de utilizar os seus smartphones? Essa é uma realidade em todas as salas de treinamento, mas

Muitos de nós treinadores e educadores não criamos em nossos treinamentos e aulas oportunidades para que os participantes possam conversar. Isso pode ocorrer por diversos motivos: 1. Medo de perder o controle da turma; 2. Foco demasiado em apenas